内容摘要:2018年 09月 28日 10:22来源:学习时报原标题:以新思维新方式推进全党大学习中国共产党是一个高度重视学习、善于学习的政党组织。要充分认识新时代学习的紧迫性,积极推进全党大学习的改革创新,全面提高全党大学习的科学化水平,不断增强全党大学习的针对性、有效性。一方面要发挥好教育培训的示范、带动作用,提升学习的系统性和深度,另一方面要丰富学习内涵,科学设计并综合运用各类学习方式,推动学习的日常化、机制化,促进全党大学习广覆盖、真落地。因此,要真正把握马克思主义学习型政党的本质要求,从建设马克思主义学习型政党的角度认识全党大学习的目标和任务,从个体学习、团队学习、组织学习三个层面来全面推进全党大学习。
关键词:培训;学习模式;团队;行政学院;创新;学习型政党;研究;党校;习近平总书记;推进
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中国共产党是一个高度重视学习、善于学习的政党组织。重视抓全党学习,是推动党和人民事业发展的成功经验和优良传统。习近平总书记在党的十九大报告中提出全党要增强八大执政本领,其中学习本领排在首位。在十九届中央政治局第一次集体学习时,习近平总书记号召“全党来一个大学习”。全党大学习是实现新气象新作为的必要前提。要充分认识新时代学习的紧迫性,积极推进全党大学习的改革创新,全面提高全党大学习的科学化水平,不断增强全党大学习的针对性、有效性。
统筹学习与培训
学习是人类在实践过程中获取知识和经验,掌握客观规律,使身心获得发展的活动。培训是有组织有计划的管理训诫行为,目的就是要使受训者发生思想和行为的改变,最终促进组织绩效的提升。习近平总书记指出,领导干部加强学习,有多种形式。一是坚持经常性学习,在干中学、在学中干;二是根据工作需要,急用先学、立竿见影;三是参加党委中心组理论学习;四是集中一段时间到党校、干校、行政学院等脱产学习。可见,学习包括培训,培训只是学习的一种形式,学习的内涵和外延超越了培训。
在推进全党大学习中,要认真研究“大”的内涵。“大”不是单纯追求声势大、场面大,而是应优化顶层设计,统筹谋划学习与培训,全方位、多角度、立体化推进全党大学习有效开展。一方面要发挥好教育培训的示范、带动作用,提升学习的系统性和深度,另一方面要丰富学习内涵,科学设计并综合运用各类学习方式,推动学习的日常化、机制化,促进全党大学习广覆盖、真落地。







