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用“心”书写 书以文贵 ——李鹏程书法艺术的意蕴与追求
2017年03月07日 10:30 来源:中国艺术报 作者:蒋述卓 字号

内容摘要:很久以前,我就知道李鹏程的名字,他在上世纪80年代就读于华南师范大学,毕业后留校在艺术系任教。近些年,李鹏程到地方工作,工作之暇不废笔砚。清·张维屏《三元里》李鹏程。

关键词:书法艺术;书写;鹏程;文贵;书法

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  很久以前,我就知道李鹏程的名字,他在上世纪80年代就读于华南师范大学,毕业后留校在艺术系任教。近些年,李鹏程到地方工作,工作之暇不废笔砚。2015年底,他任广州市文联主席,耕耘一方文艺园地,也带领广州市文联进入了一个新的发展阶段。

  “广州文艺市民空间”的启动是广州文艺界近年来声名最为显赫的品牌之一,打造由政府“定菜”随百姓“点菜”的“文艺服务人民”的崭新平台,在社会上传为佳话。而日前举办的“墨舞广州——诗书分享展”以“文艺与时代同频共振”理念,进行文艺融合的探索,李鹏程是其中的中坚人物。从这两件事情都可看出他是个能做事、会做事的书法家和文艺掌舵人。他的才情、聪颖、务实既体现在管理工作上,也体现在他自己的笔墨世界中,从而形成了他独特的书法观念、趣味与价值。

  李鹏程自幼在父亲的督促下开始习字。大学期间,他组织大学书画社,深得书法名家吴三立、何绍甲、麦华三、傅宗堃、麦兆萱、黄云、沈鹏、张桂光等老师的指导和亲授。他学过唐楷,临过魏碑,又研习篆隶,而于楷书与草书用功最勤。因为广泛临摹历代名家法帖,加之数十载习字不辍,如今的他可谓得心应手、运笔如有神助。

  从李鹏程多年的书法艺术之路来看,有两个重要事件值得关注:一是大学生时代就举办个人书画展。这在30多年前是很少见的,当时很多名师为他指路为他解惑,这对他是极大的鼓舞,也使他的书法创作走到同龄人的前列。二是近些年,在各大媒体上经常见到他的散文、政论文章、访谈文章,书论《中国书法的文化精神》《草书之妙》《我的心境》等把前人经验与自我艺术实践结合起来,具有全面、开放、探索的特性。学书如学诗,功夫在书外。学习书法又能作文,文书并进,这对他的人生和艺术产生很大影响。这两个事件,可以充分说明鹏程的“初心”与“文心”。

  “不忘初心”是他对书法追求的动力,他曾说:“我童年时光的最深记忆,除了游玩嬉戏,竟然有相当一部分时间是坐在同一张桌子前写毛笔字。”“汉字书写对于我像一种修行。寒冬腊月,长夜漫漫,狂风暴雨,孤盏清影,厚厚的窗帘隔断了尘世的喧嚣和浮躁,执著的眼眸遨游于横竖撇捺之中,芬芳的墨香豁朗于九曲回肠之外。书法的顿挫徐疾,方圆利钝,轻重浓淡,伸缩偃起,布白守黑,婉转变幻,是内心的写照,是感情的表白,是生命的痕迹。”对书法艺术的热爱早已贯穿于他的生活之中。这种坚持之心是以中国书法的文脉为衣钵的。中华民族优秀传统的思维深扎于他的脑海之中,在对传统书法继承的基础之上他不断总结和思考,不断寻求与突破。为达到孔子所说的“从心所欲,不逾矩”的至善至美的艺术境界,他遵从法则进行不断的修炼;为实现孙过庭所说的“落落乎犹众星之列河汉”的自我超越,他在追求“得大自在”的境界中矢志追寻。

  在历史上,书法是文化传承和传播的工具,也是中国文化的组成部分之一。书服从于文,文服从于道。古人云,文以明道,书以载道。这里的“道”的内涵和外延因人因时而变,但总的说来,“道”是一种精神的力量。虽然书和文具有相对独立性,但它们都是“道”的外在表现。离开了“道”,书和文都将黯然失色。故刘熙载在《艺概》中说“书,如也。如其学,如其才,如其志,总之曰如其人而已”,书法史的经验告诉我们,书法的好坏并没有绝对的标准,书法的价值往往取决于作者在文人圈子里的地位和影响。这样我们就容易理解,为什么历代书法家非常重视读书问学,为什么学术型书家经常比单纯搞创作的人走得更远。书法是流露书法家才华学识、展示书法家情怀修养、表明个人风雅意趣的艺术形式。这种艺术形式是作品所有精神内涵的载体。创作主体是否具备丰厚的文化素养,是书法创作的关键所在。孟子说:“尽其心者知其性,知其性则知天矣。”李鹏程是用“心”在书写,用“心”不仅表现了他的“初心”,更重要的是表达他的“文心”。他通过书法艺术彰显了一个文人丰富的精神世界,同时又通过艺术创作与艺术管理的融合,体现了他的社会责任感和使命感。

  李鹏程对文学、历史、书法理论、古文字、金石篆刻、绘画和摄影都有研究和涉猎,多方面积累自己的学养,为书法提供营养。“德不优者不能怀远,才不大者不能博见”,他在长期的书法实践中,始终坚持对文化现象和书法理论的研究,因而能高屋建瓴,指导着他的书法创作。他说:“平时看书、临帖、写文章,有点想法了马上就提笔”,这说明他勤于思考,在日常生活中常想着笔墨之事;也说明他写字并不是用笨功夫,而是把看书、临帖、写文章结合起来,寻找通感。他认为“读不同的书,临不同的帖,在不同的时间、情境里,自会产生不同的‘想法’,调动起身、心、手的敏感和激情”,这种“想法”渗透在他的用笔、结字、章法、风格之中,达到孙过庭所谓“五合”的最佳状态。李鹏程淡化创作意识,追求自由自在,不是为书而书,而是重在由内而外、由心到手的自然流露和表达。换句话说,是为了抒发情怀和胸臆才付诸于笔端。

  书法作为艺术,它需要激情;但作为载“道”之器,它也需要理性。李鹏程巧妙地把握了感性和理性的分寸,故其书具有儒者之风,从容不迫,悠然自适。他近期的作品,以楷书与草书为主。真与草在结字方面的区别在于,真书用笔的特征是笔笔断开,故以点画为形质。草书用笔特征是笔笔照应,气息贯通,故以使转为形质。李鹏程书法以帖融碑,摄篆隶古法和意趣,点画干净利落,线条连绵有力,转角自然流畅,结体正中寓奇,“静如山岳,动若江河”,格调清新高雅,心手双畅,并具象外之象和言外之意,焕发出一种生动鲜活的气韵,充满着一种自信平和的风格,具有飘逸沉稳、刚健温润、灵动平和、不激不励的艺术特色。

  李鹏程书法之所以可圈可点、耐得品赏,就在于他很好地把握了传承与创新的关系,摆正了古人和自我的位置,追求真善美,表现精气神。一方面,笔墨以继承和发扬传统文化作为根基,在创作过程中从抽象思维回归到形象世界之时,将抽象思维以符号的形式赋予具体事物的特征,在情景交融中强化抒情意味,从而表达其丰富的内心世界。他囊括意象,以简求姿,纵逸笔势,彰显了书法本身的内涵与质感。另一方面,内容与形式突出时代的主题。他站在当代文化的立场,其书写内容与当代人的生存处境相关联,追求文艺在当代文化中的基本价值走向,关注人民,彰显人性。他的书法作品展现的既是历史的又是现实的,既是个体的又是人民的,始终彰显以“爱国主义为核心的民族精神”,以“改革创新为核心的时代精神”,以“古不乖时,今不同弊”的创造精神,达到创作者与欣赏者的共鸣,实现“文艺与时代同频共振”。这种文化意蕴承载着他的人生观、价值观、思维方式,彰显出其“书以文贵”的书法艺术追求。

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