6月9日，早上9点的北京飘着小雨，全国农业展览馆入口处却早已排起领票的长队。因为由北京市文化局牵头，大运河沿线天津、河北、江苏、浙江等八省市文化厅（局）共同主办的“流动的文化——大运河文化带非遗大展暨第四届京津冀非遗联展”在此拉开帷幕。大运河沿线瑰丽多姿的非遗项目吸引了众多观众，同时，来自高校设计专业的学生、文创企业负责人、工艺美术行业从业者等也纷纷来此寻找创作灵感和市场机遇。

　　作为本次活动的东道主，北京市文化局专门设置了“非遗与教育”“非遗与文创”等板块，使观众一窥北京市在非遗传承与发展方面做出的成绩。

　　为孩子描绘五彩的非遗世界

　　农展馆11号馆的“非遗与教育”展区恐怕是整个展会人气最高的地方了，来自北京市多所小学的孩子现场创作：风筝是五颜六色的，扎染要跟别人的不一样，面塑造型也五花八门……

　　“孩子们并不能深刻理解‘非遗’二字的内涵，只有这些看得见、摸得着的传统技艺进入他们的生活，非遗才能真正活起来。”北京市海淀区民族小学美术老师丁彦民说。据悉，海淀区民族小学2005年开始设立非遗相关课程，涉及彩塑、京剧脸谱、剪纸、泥塑、风筝制作技艺等非遗项目，每周一到周四下午的非遗课上，最常见到的场景就是学生把老师围在中间，争相让老师评价自己的作品。

　　近年来，北京市文化局积极开展非遗进校园活动，目前已认定35所大中小学为市级非遗培训基地，去年全市非遗进校园活动惠及师生达75万人次。在传统文化传播普及过程中，北京市还调动社会组织和单位编写了《榫卯结构》《景泰蓝》等非遗进校园教材。

　　“北京是全国文化中心，是向世界展示中国传统文化的窗口，我希望在这里能让更多人了解新疆克孜尔壁画、敦煌壁画和唐卡艺术。”中国葫芦壁画雕刻家马江红是从新疆走出来的美术家，经过30年潜心钻研，她掌握了利用版画、玉雕、木雕等技法在葫芦上雕刻大型壁画的技艺，生动再现了克孜尔石窟、敦煌石窟的风貌。现在，为了普及葫芦雕刻技艺，马江红在海淀外国语实验学校开设了葫芦雕刻课程。“希望通过我的讲述，孩子们能够了解祖国边疆的历史人文，长大了到新疆、甘肃看一看，为当地的文物保护做出贡献。”马江红说。