1789年，法国大革命爆发，统治法国几个世纪的封建专制制度土崩瓦解。其间，参与者、旁观者和评论家都留下了大量资料。3月19日，美国斯坦福大学官网发布消息称，该校图书馆将向公众公开经数字化处理的法国大革命早期珍贵图片和文档资料。

　　该项目全称为“法国大革命数字档案”，综合了两个研究项目“议会档案”和“法国大革命图片”的基本研究资料。前者记录了1789—1794年法国议会日常辩论和讨论的内容，而后者收集了大量的视觉材料，包括1.4万多份图像材料。

　　据斯坦福大学图书馆法国和意大利藏馆馆长萨拉·苏斯曼（Sarah Sussman）介绍，为了满足研究者的需求，该校研究人员经过了多年的努力和研发，改善了搜索这些档案的方式。斯坦福大学法语和意大利语教授丹·埃德尔斯坦（Dan Edelstein）称，目前已经实现了对现有文字和图片档案资料的搜索功能，用户只需点击鼠标就能对这些尘封的资料搜索和再利用。

　　毫无疑问，“法国大革命数字档案”对法语研究者具有重大的研究价值，但苏斯曼认为，它能拓宽许多领域学者的视野，例如艺术史学家会发现档案中的图片是研究法国大革命期间艺术手法的重要资源，政治理论学者能够通过这些档案分析大革命时期的言论特色。自法国大革命数字档案上线以来，埃德尔斯坦就已经开始利用其中相关的议会档案对18世纪大革命期间新古典主义的兴起进行了研究。

　　当前，随着数字化浪潮的推进，档案数字化处理为学者提供了新的视角。例如，美国弗吉尼亚大学推出的“视界”项目，利用数字化手段将大量数据转化为地图、图表和图片，从另一视角讲述重要的历史事件、建立数据库，供用户搜索。

　　美国内布拉斯加大学图书馆和该校艺术与科学学院共同成立了数字人文研究中心，推出了一系列研究项目，包括“南北战争时的华盛顿”、“薇拉·凯瑟档案”等，将一些重要图片、图表和文字档案数字化后利用互联网对外公开。同时，该中心还重视推进数字人文领域的跨学科研究。该校英语系教授马修·乔卡斯曾在《宏观分析：数字化方法和文学史》（Macroanalysis:Digital Methods & Literary History）一书中提到，数据能帮助他了解简·奥斯汀等著名作家的写作风格是受何人影响。不仅如此，欧美学界近年来涌现出了许多古籍数字化、文献数据库建设等数字人文领域的新项目，如斯坦福人文实验室等。

　　数字化档案向学者展现了一种新的研究方式，他们利用数字技术进行研究，并以全新的方式审视最古老的材料。目前，斯坦福大学图书馆正在进行该领域的前沿工作，未来会投入资金在全球范围内推动数字化资料的跨学科研究。（）