首页 >> 马克思主义 >> 对话学者
秦宣:关于中国特色社会主义理论体系研究的几个问题 ——访中国人民大学秦宣教授
2013年12月30日 14:20 来源:《高校理论战线》(京)2008年12期 作者:《高校理论战线》特约记者 字号

内容摘要:

关键词:

作者简介:

  党的十七大报告指出,改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。今年9月28日,胡锦涛同志在中央政治局第八次集体学习时强调:深入学习中国特色社会主义理论体系,是贯彻落实好中国特色社会主义理论体系的前提。为此,《高校理论战线》特约记者郑丽平就学习研究这一理论体系过程中大家关注的一些重点问题,访问了中国人民大学马克思主义学院秦宣教授。

  一、关于中国特色社会主义理论体系的主题

  记者:任何一种理论都有其主题。您长期从事中国特色社会主义理论体系研究,您认为这个理论体系的主题是什么呢?

  秦宣:所谓“主题”就是理论探索的核心问题。恩格斯在《反杜林论》序言中指出:社会主义代替资本主义的历史必然性是科学社会主义的“核心问题”。这个“核心”也可以称之为主题,整个科学社会主义都是围绕这个主题展开的。目前,学术界关于中国特色社会主义理论体系主题的认识并不完全一致:有的学者认为中国特色社会主义理论体系的主题是如何实现中华民族的伟大复兴,有的学者认为是如何实现中国的现代化,有的学者认为是如何实现中国的发展,更多的学者认为是建设中国特色社会主义。我个人觉得,实现中华民族的伟大复兴是一个重大的复合命题,几乎包含了自1840年以来中国知识分子所有理论探讨的主题,不能单作为中国特色社会主义理论体系的主题;实现中国的现代化虽然是我们的奋斗目标,但现代化并不能完全突显马克思主义与中国实际相结合的历史必然性,因而不能统贯马克思主义中国化的理论成果;而发展是当今世界各国共同的目标,并不构成中国特色社会主义理论体系的特有主题。所以,我非常赞同将“建设中国特色社会主义”作为中国特色社会主义理论体系的主题。

  记者:确立这个主题的依据是什么呢?

  秦宣:我认为,这一理论体系所要解决的核心问题就是在中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的问题,简言之就是“建设中国特色社会主义”。确立这一主题,有几点理由:

  第一,它符合十一届三中全会以来我们党所有理论创新和实践创新的客观实际。党的十一届三中全会把全党的工作重心转移到中国式的社会主义现代化建设上来,党的十二大提出“走自己的路,建设有中国特色的社会主义”这个命题,就已经明确了我们党理论创新和实践创新的方向。改革开放以来我们党的历次代表大会,都是围绕着建设中国特色社会主义这个主题,大会报告的标题都有“中国特色社会主义”这个关键词。改革开放以来我们党制定的基本路线和基本纲领都是围绕这个主题的,我们积累的历史经验也体现在这一主题之下。

  第二,这一主题体现在新时期马克思主义中国化的三大成果之中。改革开放以来,我们党始终把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来,在推进马克思主义中国化的过程中,形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想,这些理论成果都是围绕建设中国特色社会主义展开的。这些理论成果既相互贯通又层层递进,体现了新时期以来我们党理论创新成果的科学体系、阶段性成果和发展性要求的统一。事实上,党的十七大报告在概括这一理论体系的名称时,已经非常明确这一理论体系就是我们党带领全国人民建设中国特色社会主义的理论成果。

  第三,这一主题体现了现阶段中国共产党和中国人民的共同理想。鸦片战争以来一百多年的历史充分证明,中国共产党的领导,坚持走社会主义道路,是历史的选择、人民的选择;新中国成立以来,尤其是改革开放以来,我们党在领导人民建设社会主义的过程中,经过艰辛探索,找到了建设中国特色社会主义的正确道路。走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴,这是现阶段中国共产党和我国各族人民的共同理想。

  记者:党的十七大报告指出,改革开放以来,我们党坚持马克思主义的思想路线,不断探索和回答什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题。那么,这三大基本问题与理论主题是什么关系呢?

  秦宣:我认为,“建设中国特色社会主义”这个主题不是虚的,这个主题之中包括什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展这“三大基本问题”。中国特色社会主义理论体系围绕“建设中国特色社会主义”这个主题,用一系列新思想新论断新观点系统回答了“三大基本问题”。换句话说,对这三大基本问题的探索和回答所形成的理论成果构成了中国特色社会主义理论体系的主要内容。

  在理解这一理论主题时,我们还必须明确,邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想从整体上共同回答了这三大基本问题,共同深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律“三大规律”的认识,共同开辟了马克思主义在中国发展的新境界。如果说邓小平理论围绕建设中国特色社会主义这一主题第一次比较系统地初步回答了这三大基本问题,揭示了中国特色社会主义道路的基本内涵,形成了中国特色社会主义理论,那么,“三个代表”重要思想和科学发展观,则进一步回答了这三大基本问题,从而进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论。

分享到: 0 转载请注明来源:中国社会科学网 (责编:焦艳)
W020180116412817190956.jpg
用户昵称:  (您填写的昵称将出现在评论列表中)  匿名
 验证码 
所有评论仅代表网友意见
最新发表的评论0条,总共0 查看全部评论

回到频道首页
QQ图片20180105134100.jpg
jrtt.jpg
wxgzh.jpg
777.jpg
内文页广告3(手机版).jpg
中国社会科学院概况|中国社会科学杂志社简介|关于我们|法律顾问|广告服务|网站声明|联系我们