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北京将改革中小学学科教学
2014年11月14日 08:36 来源:光明日报 作者:张景华 董城 字号

内容摘要:13日,北京市教委发布了中小学语文、英语、科学类教学改进意见的通知。专家认为,本次教改意见的提出,标志着北京中小学学科教学将出现革命性的变化。

关键词:教学;中小学学科;北京;改革;语文

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  光明日报北京11月13日电(记者张景华、董城)13日,北京市教委发布了中小学语文、英语、科学类教学改进意见的通知。今后,北京市小学阶段将禁止统考、统测;学生初中三年参与物理、化学开放性的实践活动成绩纳入中考评价体系;中、高考语文试卷将增大古诗文、现代文阅读量。专家认为,本次教改意见的提出,标志着北京中小学学科教学将出现革命性的变化。

  北京市教委有关负责人表示,目前基础教育学科教学存在一些深层次问题,比如语文课程传统文化内容不足、作文易写成“新八股”、英语学习难脱“哑巴英语”困境、学生缺乏想象力和创造力等。意见指出,小学阶段语文、英语学科,要严格坚持“基于课程标准开展教学”,不得赶进度、增难度,切实防止教学“抢跑”。

  据介绍,北京将在语文教学中增加优秀传统文化内容,如古诗词、汉字书法等内容,引导学生广泛阅读古今文学名著,传承优秀传统文化。同时,北京还将构建开放性语文教与学模式,提倡把历史、地理、政治等学科内容作为语文学习的依托和背景。

  学科改进意见的一大亮点就是增加实践课程,规定各学科应拿出不低于10%的课时,开展综合实践活动。初一、初二年级开设系列科学活动,组织学生开展小实验、小制作、小课题,培养学生的科学素养。

  据了解,今后北京的中高考也将改革,语文将增大古诗文、现代文阅读量,增加优秀传统文化的内容考查,适当增加主观题的比例,设置“可选择性”作文命题。英语中考按照课程标准五级目标要求命题,高中毕业考试不超过课程标准七级目标要求命题。

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