内容摘要：第13届亚太地区超常儿童发展与教育国际学术研讨会”3日在京召开。
关键词：教育;共同体;书法;成长;中小学
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“第13届亚太地区超常儿童发展与教育国际学术研讨会”3日在京召开。来自美国、德国、英国、澳大利亚、新加坡、荷兰、泰国、韩国等15个国家以及来自国内高校、科研院所的学者以及中小学教育专家参加了这一学术盛宴。本次会议由中国科学院心理研究所、创新人才教育研究会、中国人民大学附属中学、亚太超常儿童协会主办。会议的主题是“培养才能和创造力，铺就积极人生路”。中心议题包括超常儿童的评估与鉴别、超常儿童的自我调节和情绪发展、超常儿童的社会化和亲社会行为、超常儿童的家庭与社会环境、多种形式的超常教育项目、超常教育中的教师和教师培训、超常教育项目的评估、低学业成绩与低社会经济地位的超常儿童、超常儿童的认知和神经机制、超常儿童的大脑可塑性和早期教育、超常教育课程研发等。
