“防治学校环境污染，需要大力加强校园环境建设，加强对校园环境状况和周围环境的有效监督和管理。”

　　“孩子们需要的只是没有污染的校园！”在推延了11天后，刘兰（化名）终于在9月12日将孩子送进北京昌平实验二小，开始新学年的学习。

　　中国教育报记者了解到，该校原定于9月1日开学，但因有家长质疑学校存在环境污染，要求校方清查并处理污染源，学生未能如期返校。

　　此后10余天内，该校学生“停学不停课”，在家或托管班学习。校方拆除了一些教室的木地板、吊顶、室外木墙等疑似污染源，并铲除了东西校区的塑胶跑道。

　　因环境检测报告未出而延迟开学

　　今年5月，刘兰发现孩子胳膊上起了一片密集的白色疹子，到了6月份，孩子又开始头疼。大约在相同时段，傅蔚（化名）也发现自己的孩子出现流鼻血等症状。在昌平实验二小的班级群里，越来越多家长反映孩子身体不适，集中爆发的症状还有呕吐、鼻塞等。

　　孩子们怎么了？家长们把怀疑的矛头对准学校5月6日正式投入使用的西区操场。傅蔚告诉记者，这个操场于2015年冬天启动重建，之前学校还对西校区教学楼进行全面装修。“我们怀疑是室内外污染叠加致使孩子集中爆发异常症状。”刘兰说。

　　面对质疑，昌平实验二小于6月18日公示了由国家体育用品质量监督检测中心和北京华安联合认证检测中心对西校区塑胶跑道的2份检测报告。6月23日，该校又公布了由北京中环天成环境监测中心对西校区教室进行抽样检测的结果。校方告诉家长，按照三份报告的检测结果，学校的跑道和教室环境并没有存在问题。

　　家长的疑虑并未因三个“合格”而打消，继续有孩子爆发流鼻血、起皮疹等不适症状。有家长自发对学生的身体异常进行统计。统计的结果陆续被呈交给校方、昌平区教委、北京市教委。

　　家长们进一步表达诉求，他们要求学校重新对校园环境做检测，并参与东校区新装修的教室、羽毛球馆和音乐教室等场地的检测验收。校方随后同意重新对教室内环境进行检测。

　　到了8月31日，因为校方委托国家环境分析测试中心做的检测并未如期公布结果，家长得到通知，延迟入学时间。

　　抽样检测显示部分教室甲醛超标

　　9月1日晚，家长们陆续接到学校通报，在8月26日至30日对东西校区进行的最新抽样检测结果显示，共有5间普通教室和功能教室几个单项指标高于检测标准。

　　中国教育报记者在国家环境分析测试中心提供的这份检测报告上看到，在甲醛这一指标上，抽测教室中有5间超标，最高值达0.268mg/m3，超过GB/T18883-2002《室内空气质量标准》中甲醛限值的2倍多。另有1间教室在甲苯和TVOC（总挥发性有机物）含量上超标。

　　随后，校方承诺，对指标偏高房间和同类别房间进行整改，共涉及30个房间。在整改结束后，学校将再请有资质的专业检测机构对整改房间进行空气质量检测。

　　从9月2日晚起，昌平实验二小陆续拆除了检测不合格的音乐教室、美术教室等处的木地板、合唱台、木制柜子，并清理了墙面有色涂料。

　　“我们拆了这些，并不代表它们就是污染源。”9月6日晚，在解答家长关切的问题时，昌平区教委相关负责人表示。

　　教委方解释，决定这样整改，是综合家长和相关专业人士的意见，但并不能确认这些地方材料确实存在污染，“有些建筑材料很复杂，贴着合格证，但我们不会鉴别这些标识是真是假”。

　　在这场回应会上，教委方和校方宣布，基于家长方要求学校整体治理校园环境，彻底清除污染源的强烈诉求，他们决定拆除东西校区的塑胶跑道和人工草坪。

　　9月7日，几台大型挖掘机开进昌平实验二小东西校区的操场，不到半天时间，泥地裸现，大批跑道废料堆放在操场中央。

　　对于铲除跑道，教委方面也给出类似解释——既然家长不放心，不踏实，就决定铲除。但在他们得到的检测报告中，并没有数据证明跑道不合格。