内容摘要：杜威的教育哲学是以社会哲学和人生哲学为参照,以时代和社会中“人的问题”为本的哲学。
关键词：杜威;教育哲学;人的问题;逻辑基点
作者简介：
摘 要：杜威的教育哲学是以社会哲学和人生哲学为参照,以时代和社会中“人的问题”为本的哲学。“人的问题”即人与自然的关系、人与社会的关系、人与生活的关系、人的知识与行动的关系。在“人的问题”探索中,杜威完成了对哲学和教育的改造,构建了独特的教育哲学思想。因此,“人的问题”是杜威教育哲学的逻辑基点。
关键词：杜威;教育哲学;人的问题;逻辑基点
作者简介：陈子冰(1984—),女,内蒙古人,中央民族大学预科教育学院讲师,硕士,主要从事民族教育、教育基本理论研究;桑志坚(1982—)男,内蒙古人,内蒙古师范大学教育科学学院副教授,博士,主要从事教育哲学、教育社会学研究。Email:sangzhijian@126.com;刘文霞(1960—),女,辽宁人,内蒙古师范大学田家炳教育书院教授,博士,主要从事教育哲学、教育基本理论研究。
