内容摘要：高等教育招生考试制度的改革业已步入“深水区”。改革的整体思路业已成形，但内涵尚有歧见，细节仍需斟酌；高考统考的原则亦已厘定，但如何解读，如何实施，歧见仍然多于共识。因此，当下的高等教育招生考试制度改革须积极稳妥，谋而后动，既要摒弃“毕其功于一役”的思维，确立长期作战、审慎推进的战略，更要精心设计，多方求证，试水趟路，“摸着石头过河”。
关键词：高等教育改革;招生考试制度;积极稳妥
作者简介：
摘 要：高等教育招生考试制度的改革业已步入“深水区”。改革的整体思路业已成形，但内涵尚有歧见，细节仍需斟酌；高考统考的原则亦已厘定，但如何解读，如何实施，歧见仍然多于共识。因此，当下的高等教育招生考试制度改革须积极稳妥，谋而后动，既要摒弃“毕其功于一役”的思维，确立长期作战、审慎推进的战略，更要精心设计，多方求证，试水趟路，“摸着石头过河”。
关键词：高等教育改革；招生考试制度；积极稳妥
作者简介：龚放（1949— ）男，江苏江阴人，南京大学教育研究院教授、博士导师，高等教育研究所所长，主要从事高等教育理论、高等教育管理研究。
