新华网巴黎４月９日电（记者尚栩）联合国教科文组织９日发布２０１５年版全球全民教育监测报告。根据这项报告，全球只有三分之一国家实现了２０００－２０１５全民教育计划全部目标，只有一半国家实现了２０００－２０１５全民教育计划主要目标——普及初等教育。

　　国际社会为２０００－２０１５全民教育计划主要设定了６大目标，即促进儿童，尤其是弱势群体儿童的保护和教育；普及初等教育，尤其在女童、被边缘化儿童以及少数族群儿童群体中普及初等教育；确保年轻人和成年人学习到日常生活必需的技能；至２０１５年，将成人文盲率降低５０％；实现性别平等以及改善教育质量，确保所有人学有所得。

　　联合国教科文组织总干事伊琳娜·博科娃指出，尽管２０００－２０１５全民教育计划确定的目标尚未全部实现，但是全民教育事业在世界范围内取得了显著进展，数以百万计的儿童在这一计划的框架内步入了校园。“但是我们的任务还远远没有完成，我们需要找到雄厚资金，做出具体计划，并优先关注最困难群体，尤其是女童。我们应注重提高教育质量，缩小教育差异，让教育真正具有普及性”。

　　今年５月，联合国教科文组织将联合其他相关机构在韩国仁川举办２０１５年全球教育论坛，为２０１５年后全民教育计划的发展找寻方向与途径。

　　根据联合国教科文组织发布的数据，为在２０３０年实现在所有人中普及基础教育的目标，国际社会需要密切合作，每年为这一事业提供２２０亿美元（约合１３６０亿元人民币）的资金支持。