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学者对话:教育能为中美两国关系注入正能量
2016年08月23日 16:15 来源:参考消息网 作者: 字号

内容摘要:参考消息网8月23日报道日本外交学者网站8月20日刊发题为《教育中国的未来领袖:全球性知识的地方性影响》的文章称,这是“再平衡洞察系列”文章的第55篇,是作者与北京大学燕京学堂副院长何立强(约翰·霍尔登)的对话。

关键词:教育;美国人;中国;民间外交;影响

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  日媒:教育能为中美关系注入正能量

 

    参考消息网8月23日报道 日本外交学者网站8月20日刊发题为《教育中国的未来领袖:全球性知识的地方性影响》的文章称,这是“再平衡洞察系列”文章的第55篇,是作者与北京大学燕京学堂副院长何立强(约翰·霍尔登)的对话,何立强同时也是卡内基国际和平基金会非常驻高级研究员和外交学会成员。

  问:你对美中关系有几十年的研究,你一定了解这一双边关系的复杂性。请谈谈在美国新总统即将上台的背景下这一关系面临的重要挑战。

  答:在美中关系问题上,美国政府换届过渡时期的特点就是连续性。下一届美国政府还要应对几十年来日益复杂和相互依赖的一系列问题,不太会急于进行剧烈的变革。这次选举尘埃落定之后情况是否如此尤其难说,不过我认为,第45任美国总统的中国政策不会与前任有太大的不同。

  问:教育在加强美中关系上能起什么作用?

  答:知识和了解是成功外交政策的关键。对美国和中国来说,要想加强合作并减少冲突,双方的行动必须建立在准确的知识和对彼此的了解上,这就意味着他们的领导层和意见领袖需要很好地了解对方的国家。考虑到美国和中国存在许多差异,这个目标并不容易实现。有时这种了解是通过个人的努力实现的。

  教育机构起着巨大的作用:学术研究可以带来深入的了解,这能减轻当今快捷、但肤浅的信息流动所造成的负面影响。只有了解中国历史和政治的美国人才能全面理解最新的资讯,真正了解美国历史和政治的中国人也是一样。

  问:两国正在怎样培养能让双边关系朝着有建设性方向发展的当代和将来几代的领导人?

  答:两国都在努力采取措施。比如,奥巴马政府设立了到2020年让100万美国人学习中文的目标,而越来越多的中国家庭也在送孩子到美国留学。在中国留学的美国人相对较少,不过中国的大学也在通过各种项目吸引留学生。

  问:下届美国政府如何能更有效地促进美中两国的民间外交?

  答:美国人和中国人可以很容易地交朋友,任何能够促进联系的项目都应该得到鼓励;面对面的交流是无可替代的,它能有效地打破固有观念,促进更深层次的了解。不过这种接触的作用仅限于接触的个人以及他们所能影响到的人。我希望美中两国能够联合开发一些利用媒体的项目来促进民间外交,从而影响到更多的受众。假如这些项目的参与者能够作为个人讨论任何问题,而不受官方观点的限制,那么两国就能对彼此有更为精细的认识,从而使双边关系的基础得到加强。

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