内容摘要:“中英两国应该开展更多的教育交流,让两国的孩子有更多相互学习、交流的机会,让中英两国教育部门和从事教育方面的人士有更多探讨和合作的机会, ”她说。
关键词:老师;纪录片;教育;揭秘;英国
作者简介:
BBC中英教育纪录片老师发声揭秘
新华网伦敦9月14日电(记者夏晓)前不久,英国广播公司(BBC)一部名为《我们的孩子足够坚强吗?——中式学校》引发人们对中英两国教育的热议。片中的科学老师杨军近日向新华社记者谈了一些自己的看法。她认为纪录片的剪辑方法不够客观,英国媒体的一些批评也有失偏颇。中英教育应该互学互鉴,加强交流。
被剪辑的镜头
中国老师总是站在讲台上讲课,让学生不停地记笔记,与英国学生的矛盾和冲突不断;英国学生不听课、不守纪律……这部三集纪录片给观众留下了深刻印象。
不难预料,英国媒体对中国教育的各式评论紧随其后。有人批评中国老师对学生太严格,上课时缺乏灵活性。杨军认为这种看法不太客观。
在片子的剪辑方面,杨军觉得有不少能说明问题的镜头没有播出来。和其他学科不一样,杨军的科学课需要在实验室完成。至少在她的课上,在教室布置、学生实验上,她采取了很多积极的调整办法,但BBC最终没有播放出来。此外,在4个星期的时间里,学生专心听讲做实验的镜头也没有保留下来。
在上课方面,杨军作为科学老师,需要给50个参加中式学校的学生上生物、物理和化学三门课程,而与她竞争的是三位分别教授生物、物理和化学的老师。尽管在最后的考试中,她的学生的科学成绩领先于英国老师的学生,但单从上课这一环节来看,这种安排对她来说是很不公平的。
英国教育也是“考试工厂”
BBC纪录片播放期间,有英国媒体批评中国教育如同“考试工厂”,称这样的教育方式不值得英国学习。
杨军在英国中学有十年教学经验,曾在私立、公立以及公立重点中学任职。她说,凭借她的教育经验,她认为英国教育实质就是“考试工厂”。







