中国出版传媒商报讯 为推动高校教师专业发展和教学能力提升，促进信息技术与学科教学融合，搭建高校教师教学经验交流和教学风采展示平台，教育部全国高校教师网络培训中心于2013年举办了首届全国高校微课教学比赛，比赛颁奖仪式于1月16日在高等教育出版社举行，《中国高校微课研究报告》（2014年）由高教社党委书记、全国高校教师网络培训中心主任宋永刚同期正式对外发布。

　　据了解，首届全国高校微课教学比赛是网培中心成立6年来首次举行的大规模在线开放公益比赛。全国共设31个省级赛区，全国参与比赛的高校超过1600所，参赛选手12000多人，广州医科大学钟南山院士、吉林大学知名博导孙正聿教授均以选手身份参加比赛。经严格选拔，全国共638名选手入围决赛，评选出特别奖2名，一等奖17名，二等奖68名，三等奖105名，优秀奖446名，108个赛事组织单位获优秀组织奖。

　　据相关负责人介绍，比赛有效促进了教师专业发展和教师培训工作，同时聚集和积累了大批可供教学观摩和学生学习的视频资源。比赛期间，全国范围内开展信息化环境下学习变革和微课教学探索、在线开放课程的建设与应用、教师信息化教学能力提升等研讨会、专题讲座和研修班10余次，各省、各高校开展相关微课开发和应用的研讨和培训活动近千场次。大赛充分利用了平台进行了网络互动，并取得良好的效果。参赛作品的网络点击数较高，而获奖作品平均网络点击次数达到12730次，网络评论次数达到288次，远超过整体平均水平。