中国社会科学网讯（记者唐红丽）“当前中国濒危语言研究有四个问题需要提高认识，即怎样认识中国濒危语言的国情，如何确定濒危语言的标准，必须加强濒危语言结构特点的研究，必须重视衰变语言保护的研究。”10月21—22日，在玉溪师范学院召开的“第四届中国云南濒危语言遗产保护研讨会”上，云南师范大学汉藏语学院院长、世界著名语言学家戴庆厦教授表示，要科学地、理智地深入开展濒危语言保护研究。

　　戴庆厦认为，中国的濒危语言十分复杂。鉴于目前对我国语言濒危状况尚未清楚，如何判断濒危语言仍是一个严肃而慎重的问题。对濒危语言应多做实地调查，多获取材料。在理论研究方面，要弄清“濒危语言、濒危方言、语言活力、语言复兴、可持续使用模式、语言抢救、语言恢复、语言衰退”等概念，否则就会扰乱我们的认识。

　　在世界著名汉藏语语言学家、中国社会科学院荣誉学部委员孙宏开的倡议下，与会专家学者达成五条“关于记录、保护和传承濒危语言”的《玉溪共识》。《玉溪共识》提出，濒危语言问题是一个全球性问题，记录、保护和传承濒危少数民族语言是当前和今后一段时期我国语言文字工作者的重要任务之一；语言是文化遗产的重要组成部分，保护语言多样性是保护文化多样性的重要内容，应采取必要措施积极宣传本土语言和文化，提高社会对濒危语言及其抢救和保护工作意义的认识，并制定专门的保护我国濒危语言和文字的政策措施；应尽可能提高濒危语言在语言族群和语言社区的使用机会，支持开发濒危语言文字教学和自学的教材、读物和全媒体产品，为濒危语言族群提供便利的使用濒危语言文字的网络空间；对于无法延续或恢复活力的语言，语言学者应尽可能对其进行完整的记录和保存；应尊重少数民族在学好国家通用语言文字的同时，使用发展本民族语言文字的权利。

　　针对当前学界关注度较高的如何科学记录保护濒危语言问题，中国社会科学院民族学与人类学研究所研究员黄行表示，濒危语言抢救与保护是一个系统工程，涉及语言身份认定、语言濒危标准、语言保护的执行标准、语言调查保护操作规范、语言多媒体数据库开发等重要内容。当前需要在参考濒危语言认定的国际标准的前提下，根据中国国情，开展濒危语言标准的调研、论证及制订工作。暨南大学教授范俊军呼吁，濒危语言研究者应携起手来，尽快制定《中国濒危语言记录工作伦理准则》，《中国濒危语言记录资源数据规则》等系列规范，在数据规范框架下，以濒危语言属地学者为主，进行查漏补缺采录语料，优化濒危语言记录工作，避免低层次重复劳动，避免记录工作衍变为恶性的资源抢夺。