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数字时代教育与科研合作路径分享
2016年05月28日 15:26 来源:光明日报 作者:Peter Jimack 字号
2016年05月28日 15:26
来源:光明日报 作者:Peter Jimack
关键词:数字化;联合办学;学生;西南交通大学;利兹大学;学习;国际合作;教育;研究;实现

内容摘要:数字时代教育与科研合作路径分享利兹大学在英国是一所非常著名的大学,也是一所国际化的大学。学校其中一个重要的国际合作就是与西南交通大学联合办学,主要是进行研究和教育方面的合作。我们鼓励学生参与两国学习工作实践,尽力提升学生在学习当中的创新方式,可以让学生享受到两种教育制度的好处。这样的合作办学在十年前是不太容易实现的,但是现在,能够依靠科技的发展和数字化的发展,如通过网络会议、视频虚拟会议,实现更紧密的国际合作办学。这更有利于实现双博士的学习合作,学生就有更多的机会进行国际性交换,以实现新型项目的合作。西南交通大学与利兹大学利用数字化联合办学,实际上是跨国际学生交换以及教育合作的一个新的例子,它阐释了一种新的合作方式。

关键词:数字化;联合办学;学生;西南交通大学;利兹大学;学习;国际合作;教育;研究;实现

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  数字时代教育与科研合作路径分享

  利兹大学在英国是一所非常著名的大学,也是一所国际化的大学。过去我们鼓励留学生到学校来学习,今天我们也非常强调这项工作。学校其中一个重要的国际合作就是与西南交通大学联合办学,主要是进行研究和教育方面的合作。如何把这项工作开展起来呢?我们会使用数字化的手段实现它。

  一个跨国际的合作,会有很多的挑战。比如,在学生教育中有语言、文化的差异,还有教学方式的差异。我们鼓励学生参与两国学习工作实践,尽力提升学生在学习当中的创新方式,可以让学生享受到两种教育制度的好处。在研究领域我们尽可能地让两国学生一起,来解决国际性合作所带来的挑战和问题。

  这样的合作办学在十年前是不太容易实现的,但是现在,能够依靠科技的发展和数字化的发展,如通过网络会议、视频虚拟会议,实现更紧密的国际合作办学。

  在研究领域的合作,我们也有很多获得资金的机会,在英国有国家自然科学基金委员会的支持,中国的科技部也提供了这方面的资金支撑。这更有利于实现双博士的学习合作,学生就有更多的机会进行国际性交换,以实现新型项目的合作。

  西南交通大学与利兹大学利用数字化联合办学,实际上是跨国际学生交换以及教育合作的一个新的例子,它阐释了一种新的合作方式。

 

  英国利兹大学校长特使 Peter Jimack

  

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