为进一步优化对外培训过程管理和绩效评估，增强团队整体实战能力， 2016年1月11日至13日，继续教育学院开展了项目管理系列研讨活动。

　　此次系列研讨为期3天，“项目管理”的主题始终贯穿全程，研讨主题在流程时序上细分为工作绩效考评办法、项目运行问题与对策、班主任工作经验交流与分享、学习交流与分享四大版块。

　　在绩效考评研讨环节，学院将各科室成员交错组合成2个小组。每个小组运用头脑风暴法、团队列名法等方法对绩效管理存在的问题、考评指导原则、考评框架体系、岗位职责考评指标、项目管理考评指标、考评主体执行人和如何考评等选项进行了问题聚焦、意见梳理。在项目运行问题与对策研讨环节，2个小组分别对项目准备阶段、实施阶段、结项阶段存在的问题作了根源解析，并结合目前干部教育培训的新形势提出了一些可行性方案。在班主任工作交流与分享环节，学院各成员在10分钟的规定时间内轮流上台演讲，从不同视角交流了班主任工作的经验和感悟。在学习交流与分享环节，各科室成员围绕项目管理方式方法创新，就如何优化管理程序，如何使管理组织模式更科学有效、更突出质量和效益等问题进行了深入探讨。

　　全院同志普遍对研讨的形式和效果表示认可，认为研讨过程问题导向、需求导向突出，深入查摆了问题，有效整合了意见，逐步凝聚了共识；感觉工作干劲更充足了、工作定位更精准了、工作思路更清晰了。

　　继续教育学院院长吕中华对系列研讨活动进行了总结点评，并以“底气、正气、朝气、和气、灵气”五个“气”寄语全院同志，希望在今后工作中认真学习贯彻落实全国党校工作会议精神，坚持党校姓党，坚持党性原则，切实改进工作，不断提升对外培训的针对性和实效性，不断优化项目管理模式，不断优化对外培训品牌，为落实校委工作部署、发挥党校阵地作用作出更大的贡献。