中国社会科学网讯 为学习贯彻落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议精神，结合中央、教育部以及上海市有关会议精神，根据校第三次党代会要求，上海大学进一步推进课程思政教育教学改革。

　　2017年6月，上海大学获批上海市高校课程思政教育教学改革整体试点学校，依次推进了包括思想政治理论课程、“大国方略”系列课程、综合素养课程和专业课程在内的71门课程思政试点课程建设工作，并将其作为课程思政的首批重点工作狠抓落实。2018年，学校发出《关于推进2018年上海大学新一轮课程思政整体试点工作的通知》，旨在以整体试点项目为抓手，进一步有效推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。学校加强对已获国家级教学成果奖二等奖的“大国方略”系列课程教学经验的总结与推广，举办全国高校课程思政现场交流会，全国骨干教师教学研修班等，积极分享品牌课程教改创新经验。学校举办新教师师德师风培训、3期教师沙龙、9期课程思政教师工作坊和多期教师教学沙龙，着力提升广大教师的育德意识和育德能力。打响品牌课程、树立示范课程，打造特色亮点课堂、举办院系公开课，撰写精彩案例、征集教学论文……课程思政正从点上开花逐步推进到面上结果。

　　2019年3月7日，上海大学首批课程思政示范课程结项答辩会在宝山校区举办。来自同济大学、上海外国语大学等专家应邀担任评审嘉宾。校党委常委、副校长聂清出席会议并致辞。校党委宣传部副部长、文明办主任王晴川，教务处副处长杨昕昕和来自各院系的40余名教师前来观摩。答辩会由上海大学教务处副处长、上海市思政课名师工作室“顾晓英工作室”主持人——顾晓英主持。

　　聂清副校长指出，推动课程思政教育教学改革是贯彻落实全国和上海高校思政工作会议精神的试金石。课程思政的践行主体是老师，教师应自觉梳理各门课程内蕴的思政元素，努力实现全员全过程全方位育人。她期待参加答辩的首批示范课程确有思政示范之效。结项答辩会不是终点，而是课程思政示范课程的工作新起点。

上海大学党委常委、副校长聂清致欢迎辞。上海大学/供图

　　教务处副处长顾晓英回顾了2017年上海大学遴选的首批“课程思政”示范课程遴选、立项和建设过程。她介绍，这十门课程分属人文艺术、经管和理工学科领域，涵盖通识课、专业课、公共基础课等不同课程性质。两年来，立项课程教学团队先行先试，修订课程大纲，在课堂实践中探索，挖掘思政元素，带动面上课程实现对大学生的价值引领。

上海大学教务处副处长顾晓英主持结项答辩会。上海大学/供图

　　核心通识课“经典华语电影”、“科技与伦理”、“生活中的经济学”、“爱情心理密码”、“信息工程与社会”、“当代生命伦理”，通选课“奥林匹克文化”，公共基础课“大学英语A”，高年级专业研讨课“项目管理案例与实务”和留学生课“中国概况”等示范课程负责人相继作了汇报。