1939年，毛泽东同志在延安在职干部教育动员大会中，讲到“现在我们的队伍里面发生了这样一个矛盾，就是我们的干部不学习便不能够领导工作……我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。”在瞬息万变、竞争日益激烈的当下，“本领恐慌”是大多数人共同的问题。

　　当下，基层干部的“本领恐慌”尤其严重，害怕自己不能胜任日常工作，不能很好的完成工作任务。世界在发展，形势在变化，如何克服“本领恐慌”，更好地提高自身综合素质，高质量地完成基层干部所肩负的新使命和新任务，是每一名基层干部都应该认真思考的问题。众所周知，“本领恐慌”不是天生的，也不是不能解决的。克服“本领恐慌”，学习是唯一的出路。只有不断的学习，才能全面的提升自身综合素质。对于基层干部，学习就是解决“本领恐慌”最直接、最有效的方法。

　　在学习理论中增强本领。习近平总书记在2013年中央党校开学典礼讲话中强调：“领导干部学习不学习不仅仅是自己的事情，本领大小也不仅仅是自己的事情，而是关乎党和国家事业发展的大事情。”从中央到省，再到地方各级政府出台的方针政策，最终都要靠基层干部去执行、落实。如果基层干部本领不强、素质不过硬，就不能很好的完成关乎党和国家事业发展的大事情，也就不会被党、国家和人民重用，也就不能很好的实现人生价值。基层干部要通过学习中国特色社会主义理论，通过学习党史、国史，通过学习党章党规和习近平总书记治国理政的新理念新思想新战略，着重增强党性修养，坚定政治方向，增强理论本领。基层干部要以学党的理论、用党的理论来增强本领，努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，做到真学、真懂、真信、真用。只有不断的学习中国特色社会主义理论，持续的学习党史、国史，强化学习党章党规和习近平总书记治国理政的新理念新思想新战略，在高要求、高标准的学习中持续的增强本领，不断加强知识积累和经验积累，才能有效解决“本领恐慌”。

　　学习，不能仅靠基层干部的个人意志力，还需要良好的学习环境。所以，基层干部在学习上要有系统性目标。除了干部自学外，基层党组织、基层政府要关心、帮助基层干部成长，要积极组织形式多样的知识培训和提供良好的学习软硬件环境。基层党组织和政府部门要结合中国特色社会科学主义理论体系进行培训，要结合党史国情进行教育，要将习近平总书记的系列讲话纳入学习教育目录，以系统性的学习计划培训教育基层干部，让基层干部真正掌握党的理论、党的政策，为党、国家和人民尽职尽责。当然，业务知识、业务技能也同样需要学习、培训。基层干部要在工作中学习各种业务知识，努力提升业务水平和业务技能，以丰富的理论知识和扎实的业务技能投入到日常工作中，就不会感觉到“本领恐慌”，对工作就会得心应手。