首页 >> 党政院校 >> 原创专区
关于对党员干部教育基层站点学用情况分析探讨
2016年12月25日 08:46 来源:中国社会科学网 作者:王京凯 字号

内容摘要:开展党员干部教育是中央加强党员教育工作的重要战略部署,党员干部教育基层站点作为基层党员教育的主阵地,其学用成效如何,直接关系到农村党员干部教育能否真正发挥作用。二是在开展党员干部教育培训活动中,满足于完成上级安排的培训任务,就培训而抓培训,没有联系农村生产生活实际,引导党员干部进行深入思考和交流,没有结合当地党员干部队伍的现状选取内容进行培训,造成学用脱节,挫伤了党员干部参与教育培训的积极性。坚持把教育培训与农村党员干部的思想动态和生产实际紧密结合起来,努力在提高农村党员干部解决实际问题上下功夫,通过专题培训、参观示范点、经验交流等方式,有针对性的组织教学活动,提高教育培训的实效,切实通过教育培训提高农村党员干部政治素质和科技文化素质。

关键词:党员教育;站点;教育培训;党员干部;管理员;远程教育;考核;农村;基层;

作者简介:

  开展党员干部教育是中央加强党员教育工作的重要战略部署,党员干部教育基层站点作为基层党员教育的主阵地,其学用成效如何,直接关系到农村党员干部教育能否真正发挥作用。为进一步深入了解掌握基层站点学用情况,我和部内同志对党员教育站点学用情况进行了专题调研。此次调研发放远程教育课件节目内容调查问卷30份,填写终端站点实地查看情况登记表10份,并走访了解了部分党员干部,对党员教育站点学用情况进行了认真的分析探讨。

  一、专题调研的基本情况

  1、组织保障到位。明确各级党组织书记抓党员教育工作责任,制定了《临沭县党员干部教育工作考核办法》,把考核成绩计入镇街党(工)委书记抓基层党建考核。出台了《临沭县农村党员干部教育管理员绩效考核办法》,采取“县级考核与镇级考核相结合”、“日常考核与集中考核相结合”的绩效考核办法,多层次、多角度对管理员工作进行客观评价,充分调动了管理员工作的积极性、主动性和创造性。加强工作督导,采取月督查、不定期检查、集中检查、工作通报、工作约谈等方式,对基层站点的管理使用工作进行检查,强化工作落实。从调查情况来看,镇、村两级都能按照上级要求贯彻落实各项制度,补贴经费保障到位,党员教育工作稳步推进。

  2、站点建设规范。加大站点建设力度,全县所有行政村全部建设了远程教育站点,并于2011年4月、2012年9月和2015年3月,分三批免费为各基层村级站点统一更换了电脑。加强宽带网络建设,为站点统一接入互联网,网络费用由县委组织部统一缴纳。开展高标准规范站点建设,规划建设了30个高标准规范站点,配备了投影机,统一建设了电子阅览室,配备电脑200多台。结合村级活动场所建设,今年对20多个新建场所站点进行了改造提升,有效改善了党员教育培训环境。4月份,按照省市统一部署对各站点进行信息绑定,9月份,对站点信息又进行了重新绑定,绑定率100%。建立了以镇街管理员为主,设备网络企业技术人员为辅的站点维护队伍,加强设备和网络的日常管理维护,及时处理设备和网络运行故障,确保了站点的正常运转。本次调查的10个村居站点,都能正常收看共产党员网、齐鲁先锋等各级党员干部教育平台,设备、网络运行正常。

  3、学用开展有序。先后组织开展了“党员教育主题年”活动、“强党性、作表率,以实际行动为党旗添光彩”、农村党员干部“素质能力培养提升工 程”主题活动等系列党员干部教育主题培训实践活动,采取个人自学、集中学习、专题辅导等多种形式,利用现场互动、在线交流、网上直播等多种方式,分对象、分层次、分主题开展培训,进一步提高了党员干部为群众服务和科学发展的能力,坚定了党员干部的理想信念,增强了党性观念。积极推进学用工作信息化,按照“创建先进教学服务平台”的要求,利用互联网、有线电视、移动通信网络,积极构建“看得见、摸得着、用得上”的党员干部教育教学服务平台,努力提高培训内容的针对性、实用性,目前已建设完成了临沭党员干部教育网络平台、《临沭党建》电视专栏、临沭县党员干部教育移动管理服务平台,发挥了较好的效益。从调查情况来看,各村级站点都能坚持每月3次以上集中学习,学习记录、考勤登记、需求登记等档案材料齐全;86.67%的调查对象对远程教育课件节目总体评价很满意, 86.67%的调查对象认为通过学习收看远程教育节目增强了法律意识,76.67%的调查对象从中获得了信息,76.67%的调查对象认为增强了党性。

分享到: 0 转载请注明来源:中国社会科学网 (责编:钟义见)
W020180116412817190956.jpg
用户昵称:  (您填写的昵称将出现在评论列表中)  匿名
 验证码 
所有评论仅代表网友意见
最新发表的评论0条,总共0 查看全部评论

回到频道首页
QQ图片20180105134100.jpg
jrtt.jpg
wxgzh.jpg
777.jpg
内文页广告3(手机版).jpg
中国社会科学院概况|中国社会科学杂志社简介|关于我们|法律顾问|广告服务|网站声明|联系我们