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把“两学一做”融入基层党组织
2016年07月04日 22:45 来源:中国社会科学网 作者:代明炜 字号

内容摘要:

关键词:两学一做;基层党组织;党支部

作者简介:

  党支部是党的基层组织,是教育和管理党员的前沿阵地。抓好“两学一做”学习教育,要以党支部为基本单位,让每一个支部都成为“两学一做”的主体元素。每一个党支部都要结合自身实际作出具体安排,把学习教育贯彻落实到位,让党的每一个细胞都健康起来,每一个组织都坚强起来,提高党的凝聚力和战斗力,为打赢脱贫攻坚战,决胜全面小康发挥先锋模范作用。

  抓好学习教育,要把整顿软弱涣散基层党组织作为开展学习教育的重点内容,突出“学是基础、做是关键”。坚持以问题为导向,从摸清党员底数、查找失联党员、找准存在问题,列出问题清单,有的放矢抓好整改。进而理顺党组织和党员的隶属关系,切实解决好党员找不到组织、组织找不到党员的问题。稳妥有序做好处置不合格党员工作,确保党员始终处于党组织的有效管理之中,保持党员队伍的稳定性和凝聚力,保持共产党人姓“马”姓“共”的本色,不忘本忘祖,不忘初心。

  抓好学习教育要与党组织班子建设深度融合。党组织强不强,关键看“领头羊”。一个好的书记,就能带好一支队伍、干出一番事业、惠及一片群众。开展学习教育,支部书记起着关键作用。选准用好党组织书记,拓宽选人用人渠道,通过“两推一选”、机关下派、公开招聘等多种形式,在致富带头人、外出务工返乡人员、复员退伍军人、其他乡贤中寻找人才、使用人才,把政治强、事业心强、能力强的好党员选拔到党组织书记岗位上来,使基层党组织真正成为带领群众脱贫致富奔小康的主心骨、领路人。

  抓好学习教育,要以党的组织生活为基本形式。基层党组织要严格执行“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,定期开展专题学习研讨,创新形式讲好支部党课,抓好集中学习,充分发挥组织生活的熔炉作用,开好组织生活会,搞好民主评议,提高组织生活质量和水平。

  “合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。”抓好 学习教育,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,让党的每个细胞都健康起来、每个组织都坚强起来,切实增强自我净化、自我提高能力。

  (作者单位:中共贵州省黄平县委组织部)

  

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