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王华杰:深刻认识和理解马克思主义中国化
2017年10月16日 10:43 来源:青海日报 作者:王华杰 字号

内容摘要:领导干部原原本本学习和研读马克思主义经典著作,学习毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观,学习党中央治国理政新理念新思想新战略,可以不断加深对推进马克思主义中国化的认识和理解,更好坚持和发展中国特色社会主义。

关键词:马克思主义中国化;中国化;中国特色社会主义;理论成果;习近平

作者简介:

  习近平总书记强调,我们党是用马克思主义武装起来的政党,马克思主义是我们共产党人理想信念的灵魂。领导干部原原本本学习和研读马克思主义经典著作,学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,学习党中央治国理政新理念新思想新战略,可以不断加深对推进马克思主义中国化的认识和理解,更好坚持和发展中国特色社会主义。

  一、深刻认识和理解马克思主义中国化发展过程及原因

  我们党一路走来,从1921年到1949年的革命时期,到1949年执政至今,马克思主义中国化的发展道路并非一帆风顺,经历了各种各样的阻碍和挫折。一是来自共产国际的思想禁锢和组织控制。中共作为其下属的一个支部,必须无条件地遵守最严格的国际纪律,执行共产国际的一切决议,并接受共产国际派出的具有广泛权力的全权代表的监督和指导,严重地制约了我们的党独立自主性的发挥。二是严重“左”倾错误的危害。在1927年至1935年之间,由于共产国际脱离中国实际的绝对领导和指挥,尚未成熟的共产党连续犯了三次严重的“左”倾错误。比如单纯军事观点、极端民主化、非组织观点、流寇思想等。这些对于年轻的共产党来说无疑是雪上加霜,致使党和军队多次处于生死存亡的危难境地。三是苏联经验不容置疑的神圣化、绝对化对我党的束缚。当时,很多党内高层领导人都有过苏联学习和生活的经历,党内盛行的把苏联经验神圣化,苏联经验包办代替了我国国内不一样的革命实践,苏联道路照抄照搬至我国面临不一样的革命形势,致使马克思主义中国化遭受严重阻滞。

  面临马克思主义教条化、共产国际指示绝对化、苏联经验神圣化这三大瓶颈和障碍,以毛泽东为主要代表的中国共产党人顶住强大压力,坚持一切从实际出发,走出了一条“农村包围城市、武装夺取政权”的符合中国实际的革命道路理论,这也标志这马克思主义中国化的大胆创新即毛泽东思想初步形成。之后的抗日战争、解放战争相继取得伟大胜利,进而建立了新中国。

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