内容摘要:近年来,重庆市万州区委党校积极探索加强青年教师培养的途径,开创性地建立了“名师工作室” ,为青年教师快速成长搭建了新平台。
关键词:成长;名师工作室;工作室;教学科研;重庆市
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近年来,重庆市万州区委党校积极探索加强青年教师培养的途径,开创性地建立了“名师工作室”,为青年教师快速成长搭建了新平台。
“名师工作室”的定位及目标
为优化现有资源,放大名师效应,进一步提升学校师资水平,我校于2013年3月成立了“名师工作室”。“名师工作室”的定位是:以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨,以教学科研为先导,以课堂教学为主阵地,以活动为载体,组建融科学性、实践性、研究性于一体的研修团队。目标是:遵循优秀教师的成长规律,通过两年为一个周期的工作计划实施,提升名师工作室成员的教学科研水平,引领成员快速成长成才,打造一个优秀的教师团队。
工作室划分了3个小组(法学、经济管理、科社党建),由9名教学科研业绩突出且具有一定影响力的专家担任“导师”,分别培养9名“研修人员”,主要通过结对跟师、培训与辅导、教学研讨、课堂观摩、团队攻关、外出培训等形式提高教师的专业素质和科研能力。学校每年列支一定专项经费作为活动保障。
“名师工作室”的管理及运行
我校制定了《名师工作室制度》,包括会议制度、学习制度、工作制度、考核制度、档案管理制度、经费使用制度等;讨论通过了《工作室成员分工》《工作室两年规划》等,让工作室的工作做到有明确的方向指引、合理的制度管理、详实的计划指导。







