在党校建设和发展实践中，各地党校都注重从全党工作的大局出发，始终把发挥系统优势、做好系统指导工作摆上重要议事日程，把搞好系统指导与接受系统指导作为职能、职责来落实。实践证明，党校事业的发展，取决于党校系统的整体发展，离不开系统指导工作。

　　一、系统指导工作的重大意义

　　加强党校系统建设，是《党校工作条例》赋予的职责所在，是构建更加开放的干部培训格局、建设学习型政党的内在要求，是优化资源分布配置、提升核心竞争力的重要举措。系统协调指导职能是党校作为工作部门的一项重要职能，承担着沟通上下，协调左右，联系内外，统筹全盘的职责，在上下级党校之间起着纽带和桥梁的重要作用。

　　新形势下系统指导工作的地位和作用显得更加突出和重要。一方面，工作任务更加艰巨。按照中央提出的建设学习型政党、学习型社会、大规模培训干部、加强党的执政能力和先进性建设等要求，党校办学规模要适度扩大，对全省党校的教学、科研、咨询、行政、后勤等工作都提出更高要求，相应的系统指导职能也随之加重。另一方面，工作要求更加严格。新一轮教学改革的全面启动对创新培训内容明确了两个重点：一个是各级党校在培训内容上相互衔接、不重复、不留空档；另一个是对多次来党校学习的学员在培训内容的安排上要有所区别。这就需要统筹安排，这个意义上讲，对统筹指导协调的要求更加严格了。

　　二、系统指导工作的基本原则

　　基层党校事业要想在党委办党校、部门大合唱的基础上得到发展，系统指导工作是其强劲的助推力，应遵循以下四项原则：一是党性原则。即必须坚持正确的办学方向，把党校姓“党”贯穿于系统指导工作始终。二是规律原则。即党校教育作为党的干部教育，有其特殊的对象、特殊的需要、特殊的内容、特殊的要求、特殊的目的和特殊的方法，这些特殊性决定了党校业务指导工作具有特殊规律，不能照搬一般国民教育的作法。三是调研原则。即在深入调查研究的基础上，全面了解基层党校发展中面临的困惑和难点，从基层党校实际出发制定系统指导规划，以基层党校的发展需求为导向确定系统指导的工作部署。四是统筹原则。在开展系统指导工作过程中，坚持一切从实际出发，在考虑党校工作实际的同时，兼顾当地经济社会发展的实际。一方面，要做到上级党校要求与当地党委要求相一致，形成作用方向一致的合力；另一方面，实现上级党校要求与当地党委要求相互补充，形成全方位、多角度的发展助推力。