一直以来，马克思在英国大不列颠博物馆图书馆读书的事迹，被后人传为佳话。在伦敦期间（1849年9月至1853年），马克思利用大不列颠博物馆馆藏资料，深入研读了可能发现的所有重要的经济学文献，写下了24本摘录、评论、注释原文的读书笔记。那些笔记后来被统称为《伦敦笔记》。每每细细品读那些诞生于《伦敦笔记》基础上的经典著作，马克思读书治学的那种严谨与周祥，便会给人带来无尽沉思与启迪。

　　这让我想到，习近平同志曾寄语全党，特别是各级领导干部要有本领不够的危机感，以时不我待的精神，一刻不停增强本领。的确，不增强本领，何以能面对纷繁复杂的国内国际形势，何以能担负起党和人民交给的艰巨繁重的改革发展稳定任务？而要增强本领，就要加强学习。学习的重要途径就是读书。读书就要从经典开始。

　　马克思就是站在了巨人的肩膀上，才创立了科学理论。从1842年至1843年年初，马克思在《莱茵报》担任编辑以来，开始阅读大量的历史和政治著作，重新思考黑格尔的法哲学，在此基础上写就了《黑格尔法哲学批判》，进而迈出了走向“新唯物主义”的第一步。而为了解剖资本主义社会，寻求无产阶级的解放，马克思从1843年开始直至1883年逝世，倾注了毕生精力和心血，进行了长达40余年的政治经济学研究，才写就《资本论》这部闪耀卓越光芒的鸿篇巨著，找到认识和分析资本主义社会的理论基点，以及研究社会经济与社会历史的科学方法。试想，若没有对黑格尔费尔巴哈等人类思想史上那样伟大哲学家著作的深入研读，马克思又怎能很好地继承他们又超越他们？曾几何时，世界上很多人在问：“马克思为什么能？”殊不知，列宁很早就给出了全新的答案：“共产主义是从人类两千多年的知识总和中走出来的。”

　　列宁也是熟读前人又汲取前人，才提出那些石破天惊的观点与论断，突破帝国主义统治的链条，指导俄国取得十月革命的伟大胜利。在拉兹里夫湖畔“绿色的办公室”旁，列宁坐在树桩上全神贯注地工作，他埋着头，双膝托着文件夹，笔尖在稿纸上沙沙地写着。列宁在那个最简陋的“办公室”里，对马克思恩格斯的著作进行了深入研究、思考和发挥，写出了《国家与革命》《论我国革命》等伟大著作，拟订了许多重要文件，有力地指导了俄国革命。如今，多少年过去，回首后望，如果没有对马克思恩格斯著述的全面深入考察，没有对霍布森等人研究资本主义的最新成果的密切关注，列宁何以能够在新的历史条件下对人类历史发展的许多新问题作出马克思主义的回答？如果没有对伯恩施坦、考茨基和苏汉诺夫等人文章的审慎阅读，又怎能有力回应修正主义的挑战，思考社会主义在苏维埃俄国的命运，论证经济文化比较落后的国家进行社会主义革命和建设的必要性和可能性？正是深入的阅读、广泛的阅读，列宁才有了对革命道路前瞻的规划与坚定的信心，我们才有了列宁主义光辉思想的指引。

　　毛泽东更是从中华民族灿若星河的历史知识总和中走来，才得以指点江山、激扬文字，指导中国革命建设取得巨大成功。只要仔细学习考察毛泽东的阅读史，就会发现，一部《资治通鉴》他竟读了17遍。他还把《三国演义》《红楼梦》当历史读，他说：“你要不读点《红楼梦》，你怎么知道什么是封建主义！”他又说：“不读五遍《红楼梦》，就没有资格谈论《红楼梦》。”他还说：“《共产党宣言》，他反复地读，读了至少上百遍，每一次读都有新的收获和体会。”实际上，从国内到国外，从古代到现代，他所读内容相当丰富，涉及政治、经济、军事、文学、历史等方方面面。正是在博览群书学贯古今的基础上，毛泽东结合中国革命实践，理论联系实际，指导了中国革命取得胜利和艰辛探索社会主义的成就，开启了中华民族走向伟大复兴的新纪元。

　　事实上，综观经典作家的阅读经历，还有《伦敦笔记》的佳话，其启示不外是学习和创作要搭乘经典的云梯，从经典中汲取营养，或者说，从人类知识的总和中获取力量，方能登高望远，行稳致远。

　　（作者单位：河南省商丘市委党校）